Внеурочная деятельностьВсе предметыДелопроизводство. Кадровое дело. Управление персоналомДошкольное образованиеОВЗОРКСЭПедагог-библиотекарьПедагог-организаторАнглийский языкАстрономияБиологияВоспитатель ГПД
Конспект НОД в средней группе «Мыльная история»
26 мая 2014
Конспект по экспериментальной деятельности в средней группе.
konspekt-myilnaya-istoriya.doc
Получите доступ ко всем материалам
Полный и неограниченный доступ ко всем материалам методической библиотеки на год с момента подачи и оплаты заявки. Доступ стоит 500 руб в год
Если Вы уже подавали заявку – тогда войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем же email-адресом, на который оформляли доступ
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Наши постоянные пользователи
БЕСПЛАТНО
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
Похожие материалы
Раздел: Окружающий мир
Тема: «Рыбка зовет на помощь»
Направление: познавательное развитие.
Тип НОД: традиционное
Цель: Формировать у детей представления о правилах экологической культуры, поведения в природе.
Программное содержание
Образовательные задачи:
1.Учить детей оценивать поступки окружающих созданной обстановке.
2.Расширять представление детей о экологической культуре.
Развивающие задачи:
Развивать кругозор, познавательный интерес, внимание и сопереживание к окружающей среде.
Воспитательные задачи:
Воспитывать интерес и любовь к природе и ко всему живому.
Речевые задачи:
Обогащать и развивать связную речь у детей, учить детей рассуждать и высказывать свое мнение. (Водопровод, отопление, выхлопные газы, элек-тричество)
Оборудование:
Демонстрационное: Модели (Человек, золотая рыбка, птицы, завод, дом, машина)
Раздаточный материал: квадраты цветной бумаги зеленого цвета, ножниц
Раздел: Окружающий мир
Образовательная область: познавательное развитие.
Интеграция с другими областями: социально-коммуникативное развитие.
Программное содержание:
Обучающие задачи:
1. Закреплять представления детей о животном мире.
Развивающие задачи:
1.Уточнить, чем питаются живые существа.
2.Уточнить особенности строения тела животных, птиц, рыб, зайца, крокодила, медведя, лисы.
Речевые задачи:
1. Расширять словарный запас детей (зоопарк; аквариум; корм)
2. Активизировать речь детей, побуждать рассуждать (кто знает что такое зоопарк? чем отличаются птицы от животных?)
Воспитательные задачи:
1. Воспитывать желание любить и беречь животный мир, оказывать помощь.
2. Учить взаимодействовать в коллективе сверстников.
3. Создавать положительные эмоции и хорошее настроение.
Раздел: Окружающий мир
Познавательный проект приуроченный к дню матери.
Комментарии
Это ваш материал?
Войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем email-адресом, под которым Вы загружали данный материал. После этого Вы сможете:
Некоммерческая образовательная организация «Институт повышения квалификации и профессиональной переподготовки»
Лицензия на образовательную деятельность: Серия 78ЛО2 № 0001754 Рег. номер № 2799 от 10.03.2017
тел.: +7 (495) 215-18-63 и +7 (812) 313-20-42
(с 10:00 до 18:00 по будням)
Лицензия на образовательную деятельность: Серия 78ЛО2 № 0001754 Рег. номер № 2799 от 10.03.2017
тел.: +7 (495) 215-18-63 и +7 (812) 313-20-42
(с 10:00 до 18:00 по будням)
