Конспект интегрированной НОД по развитию познавательного интереса детей в средней группе по теме: "Фрукты" ( с элементами опытно- экспериментальной деятельности).
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
Программное содержание:
Образовательные задачи:
- расширять и уточнять знания детей о школе;
- закреплять знания о временах года и их характерных особенностях;
- закреплять понятия: «звук», «гласный», «согласный твердый», «согласный мягкий», «буква», «слог», «слово», «предложение»;
- формировать основы безопасности собственной жизнедеятельности;
- закреплять знание правил дорожного движения.
Развивающие задачи:
- развивать зрительное внимание;
- развивать пространственные представления и образное мышление;
- развивать память и логическое мышление;
- развивать умение отгадывать загадки;
- развивать умение различать гласные и согласные звуки, определять их в словах;
- упражнять в умении делить двусложные и трехсложные слова на части и определять количество слогов в слове;
- упражнять в ориентировке на плоскости листа в клеточку (в тетради);
- развивать мелкую моторику пальцев рук, тактильные ощущения.
Воспитательные задачи:
- воспитывать интерес к социальному объекту - школе;
- воспитывать навыки культуры поведения в общественных местах;
- воспитывать дружеские взаимоотношения между детьми, желание прийти на помощь.
Речевые задачи:
- упражнять в употреблении падежных окончаний имен существительных;
- обогащать словарь (изограф, др.);
- формировать умение подбирать рифму.