Внеурочная деятельностьВсе предметыДелопроизводство. Кадровое дело. Управление персоналомДошкольное образованиеОВЗОРКСЭПедагог-библиотекарьПедагог-организаторАнглийский языкАстрономияБиологияВоспитатель ГПД
Путешествие синички Зиньки в весенний лес
24 декабря 2013
Содержание методической разработки предназначено для работы в группе компенсирующей направленности для детей нарушениями речи старшего дошкольного и подготовительного к школе возраста. При усложнении задач возможно адаптировать данное занятие для детей групп общеразвивающей направленности.
shajhutdinova.7z
Получите доступ ко всем материалам
Полный и неограниченный доступ ко всем материалам методической библиотеки на год с момента подачи и оплаты заявки. Доступ стоит 500 руб в год
Если Вы уже подавали заявку – тогда войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем же email-адресом, на который оформляли доступ
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Наши постоянные пользователи
БЕСПЛАТНО
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
Похожие материалы
Раздел: Окружающий мир
Задачи:
1.закрепить знания детей о художнике как о представителе профессии, о том какие инструменты он использует в своей работе;
2. закрепить умение различать жанры живописи;
3. активизировать в речи детей слова: портрет, пейзаж, натюрморт;
4. развивать интеллектуальную сферу ребенка, умение работать в группах по 3 – 4 человека;
5. упражнять детей в составлении целой картины из ее частей;
6. упражнять детей в рассказывании текста о художнике;
7. воспитывать самостоятельность при выполнении работы;
8. упражнять детей в рисовании нетрадиционным методом (выполнять подмалевок поролоновой губкой);
воспитывать доброжелательность по оценке действий других детей
Раздел: Окружающий мир
Образовательные задачи:
- Формировать умение сравнивать предметы по длине и высоте в возрастающем порядке;
- Развивать умение ориентироваться в пространстве, различать и называть треугольник, круг, квадрат, цилиндр, шар, куб.
- Закрепить навыки порядкового и количественного счета в пределах 5.
Развивающие задачи:
- Развивать социально-нравственные качества личности детей, через умение оказывать помощь другим в сложной ситуации.
Воспитательные задачи:
- Воспитывать интерес к математической деятельности, через развивающие игры.
- воспитывать интерес к художественному творчеству(сказкам).
Комментарии
Это ваш материал?
Войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем email-адресом, под которым Вы загружали данный материал. После этого Вы сможете:
Некоммерческая образовательная организация «Институт повышения квалификации и профессиональной переподготовки»
Лицензия на образовательную деятельность: Серия 78ЛО2 № 0001754 Рег. номер № 2799 от 10.03.2017
тел.: +7 (495) 215-18-63 и +7 (812) 313-20-42
(с 10:00 до 18:00 по будням)
Лицензия на образовательную деятельность: Серия 78ЛО2 № 0001754 Рег. номер № 2799 от 10.03.2017
тел.: +7 (495) 215-18-63 и +7 (812) 313-20-42
(с 10:00 до 18:00 по будням)
