Конспект НОД в старшей группе "Путешествие в страну Фигурляндия"

Раздел: Математика

Интегрированное занятие по ФЭМП. Образовательные области: "Познавательное развитие", Художественно-эстетическое развитие", "Речевое развитие"

Раздел: Математика

Муниципальное бюджетное образовательное учреждение дополнительного образования детей «Дом детского творчества» г. Вышний Волочек Тверской обл. Занятие по математике для дошкольников 5-6 лет «Карлсон прилетел!» Цель: обобщение знаний детей о составе числа в пределах от 1 до 7. Задачи:- создать игровую ситуацию для мотивации занятия математикой; - совершенствовать умения прямого и обратного счета от 1 до 7 и обратно; - упражнять в определении состава числа; - закреплять пространственные отношения; - повторить определения « прямая, кривая, ломаная, замкнутая ломаная линии». - развивать внимание, воображение, память. Материалы и оборудование: игрушка Карлсон, ширма для кукольного театра, таблицы для закрепления состава числа, сигнальные карточки с цветами светофора, плакат с числами для сравнения, рисунок по клеточкам «Малыш», геометрические тела, плакат с изображением различных линий; раздаточный материал: числовая линейка, домики с числом на крыше, доска в клетку, счетные палочки, фломастеры.

Раздел: Математика

Обучающие задачи: • Закрепить знание детей о последовательности дней недели, временах года, месяцев, части суток; • Совершенствовать навыки порядкового счёта в пределах 10; • Закрепить знания о составе числа 10 из двух меньших чисел; • Продолжить учить детей самостоятельно составлять и решать задачи на сложение и вычитание в пределах 10; • Записывать задачи, пользуясь знаками «+», «-», «=»; • Закреплять умения детей сравнивать предметы по размеру и высоте, используя приём приложения или наложения, результаты сравнения отражать в речи; • Формировать представление о величине предметов; • Продолжать формировать навыки ориентировки на плоскости листа; • Закрепить представления о геометрических фигурах: круг, квадрат, прямоугольник, цилиндр. Развивающие задачи: • Способствовать развитию логического мышления, внимания, сообразительности; • Развивать смекалку, зрительную память, воображение. Воспитательные задачи: • Воспитывать самостоятельность, умение понимать учебную задачу и выполнять её; • Воспитывать интерес к математическим занятиям, взаимопомощь, желание помогать друг другу. Оценивать самого себя. • Воспитывать чувство благодарности и уважения к военной профессии - разведчик. Речевые задачи: • Приучать детей — будущих школьников — проявлять инициативу в общении с целью получения новых знаний. • Способствовать формированию мыслительных операций, развитию речи, умению аргументировать свои высказывания.