Внеурочная деятельностьВсе предметыДелопроизводство. Кадровое дело. Управление персоналомДошкольное образованиеОВЗОРКСЭПедагог-библиотекарьПедагог-организаторАнглийский языкАстрономияБиологияВоспитатель ГПД
• Программное содержание. Воспитывать внимание, интерес к занятию. Упражнять детей в назывании основных цветов. Продолжать формировать интерес к игре с цветом, ориентировку на цвет. Закреплять сенсорное развитие, такие понятия, как один, много. • Оборудование. Маска Дюймовочки;бабочки: красные, синие, зеленые, желтые( по 5 штук каждого цвета); цветы: таких же цветов, как бабочки(по 5 штук).
Формирование представления детей о числах первого десятка, как существенных признаках явлений окружающей среды. Знакомство детей с числом « три» как с персонажем математического театра