ФОРМИРОВАНИЕ МАТЕМАТИЧЕСКИХ ПРЕДСТАВЛЕНИЙ У ДЕТЕЙ С НАРУШЕНИЯМИ ИНТЕЛЛЕКТА СРЕДСТВАМИ ПОЗНАВАТЕЛЬНЫХ ИГР С ПЕСКОМ

Комплекс занятий по математике и развитию познавательных способностей с детьми 6-7 лет по программе «Школа будущих первоклассников». Работа ведется по пособиям: Шевелев К.В. «Прописи по математике», Холодова О. «За три месяца до школы».

Программное содержание: 1. Закрепить навыки счёта в пределах 10 (прямой и обратный счёт). 2. Учить детей делить целое на 2 и 4 равные части складыванием и разрезанием, устанавливать отношение между целым и частью. 3. Активизировать в речи детей слова и выражения: пополам, две (четыре) равные части; половина; одна из четырёх (двух) равных частей. 4. Закреплять знание геометрических фигур. 5. Упражнять детей в ориентировании на листе бумаги. 6. Развивать память, зрительное внимание, логическое мышление, связную речь, мелкую моторику, сообразительность. 7. Закреплять знания об осени и ее приметах. 8. Воспитывать аккуратность, целеустремлённость, взаимопомощь, умение работать в коллективе.