Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
Программное содержание:
• познакомить детей с образование числа 5, обозначением цифрой 5;
• учить считать в пределах пяти;
• познакомить с понятием временные части суток (утро, день, вечер, ночь);
• упражнять в различении геометрических фигур (круг, квадрат, треугольник, прямоугольник);
• формировать понятия первый,второй, третий, четвертый, пятый.
• развивать внимание, речь, познавательную активность;
• развивать словесно-логическое мышление детей: умение рассуждать, обобщать, делать выводы.
• воспитывать межличностные отношения между сверстниками в процессе образовательной и игровой деятельности;
• способствовать эмоционально приветливому отношению и обращению детей друг к другу.
На основе интеграции областей познавательного, физического, речевого и социально-коммуникативного развития детей среднего дошкольного возраста формируются умения детей соотносить количества элементов двух множеств и уравнивать их.
Конспект занятия по математике на закрепление знаний о предыдущих и последующих числах, умения решать арифметические задачи, записывать их решение с помощью цифр и знаков, на закрепление знаний дней недели, совершенствование порядкового счета, а также обратного счета в пределах 10. На занятии развиваются речь, внимание, логическое мышление, ММР, умение ориентироваться в пространстве, воспитываются дружеские взаимоотношения, стремление оказывать помощь тем, кто попал в беду, интерес к познавательной деятельности.