Презентация на тему: «Геоборд -"как средство развития познавательной активности дошкольников"

Раздел: Математика

Задачи: Общеобразовательные: - Учить детей считать в пределах 3, используя следующие приёмы: при счёте правой рукой указывать на каждый предмет слева направо, называть числа по порядку, согласовывая их в роде, числе и падеже, последнее число относится ко всей группе предметов. -Упражнять в сравнении двух предметов по величине (длине, ширине, высоте), обозначать результаты сравнения соответствующими словами: длинный – короткий, длиннее – короче, широкий – узкий, шире – уже, высокий – низкий, выше – ниже. -Закреплять знания о направлениях: слева, справа. -Закреплять знания о геометрических фигурах, учить из них складывать изображения. -Расширять представление о частях суток. Развивающие: -развивать любознательность и потребность в приобретении новых знаний; -развивать самостоятельность и умение взаимодействовать со сверстниками; -развивать зрительную память, внимание, мышление, наблюдательность; -развивать связную речь. Воспитательные: -внимательно слушать объяснение воспитателя и ответы товарищей, не перебивать их во время ответа; -навыки организационного поведения, работать сообща; -развивать активность и самостоятельность; - вызывать желание оказывать помощь.

Раздел: Математика

Раздел: Математика

Игра проводится, как индивидуально, так и с подгруппой детей. Играя, дети закрепляют счет в пределах 10, развивают умение распознавать цифры, закрепляют умение соотносить количество с числом, развивают умение соотносить предметы по цвету. Игра проводится, как индивидуально, так и с подгруппой детей. Цель игры: - закрепить счет в пределах 10; - развить умение распознавать цифры; - закрепить умение соотносить количество с числом; - развивать умение соотносить предметы по цвету; - способствовать развитию мелкой моторики, развитию внимания и логического мышления.