Дидактический материал для организации логико-математических игр со старшими дошкольниками. - Математика - Дошкольное образование - Методическая библиотека | Институт повышения квалификации и профессиональной переподготовки

Институт Повышения Квалификации
и Профессиональной Переподготовки

Мероприятия Методичка Трансляции Самодиагностика Абонементы О нас Объединение

материал поможет педагогу организовать игру направленную на формирование у старших дошкольников умения устанавливать логическую цепочку между элементами системы при заданных условиях.

Найди ряд.docx

Получить доступ и скачать материал

Получите доступ ко всем материалам

Полный и неограниченный доступ ко всем материалам методической библиотеки на год с момента подачи и оплаты заявки. Доступ стоит 500 руб в год

Получить доступ

Если Вы уже подавали заявку – тогда войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем же email-адресом, на который оформляли доступ

Войти

Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО

Участники Федерального учебно-методического объединения учителей

БЕСПЛАТНО

Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.

Узнать подробнее об объединении

Наши постоянные пользователи

БЕСПЛАТНО

Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.

Узнать подробнее о программе

Похожие материалы

Конспект занятия по формированию элементарных математических представлений в средней группе «На помощь Гномику»

Раздел: Математика

Опыт работы на тему: Формирование пространственных представлений у детей дошкольного возраста в игровой деятельности

Раздел: Математика

Введение 1. Особенности развития пространственных представлений и практических ориентировок у детей дошкольного возраста. 2. Программные требования и методика работы по развитию пространственных представлений у дошкольников. 3. Развитие пространственных представлений в различных видах деятельности. 4. Дидактические игры в системе обучения детей дошкольного возраста пространственным ориентировкам. Заключение Список литературы Приложение

Письмо от Незнайки.

Раздел: Математика

Закрепление пройденного материала в старшей группе по программе "от рождения до школы". Закрепить количественный и порядковый счет в пределах 10. Упражнять в соответствии цифр количеству предметов. Упражнять в ориентировании на ограниченной плоскости. Упражнять в уравнивании двух чисел двумя способами. Упражнять в назывании «соседей числа». Закрепить знания частей суток, дней недели.

Комментарии

Показать комментарии (0)

Все материалы, находящиеся на сайте, охраняются в соответствии с законодательством Российской Федерации, в том числе об авторском праве и смежных правах.

Лицензия на образовательную деятельность