Интересный конспект по математике с сюрпризным моментом и загадками. Закрепление умения счета до 5;
закрепление знаний детей о геометрических фигурах; закрепление названий частей суток; закрепление умения ориентироваться на листе бумаги.
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
Методика развития элементарных математических представлений у детей дошкольного возраста постоянно развивается, совершенствуется, обогащается за счет новых технологий обучения. В своей работе с детьми я использую такую технологию, как квест-игра. Во время путешествия детям встречаются различные сказочные персонажи: заяц, волк, медведь, лиса. Цель квест – игры помочь колобку найти карту, спрятанную в группе. И выполняют разнообразные задания.
Конспект занятия по математике в подготовительной группе, в котором продолжаем учить составлять и решать арифметические задачи, записывать их решение с помощью цифр и знаков, подводим к пониманию, что при измерении длин, чем больше мерка, тем меньше полученное число, и наоборот, закрепляем представления о геометрических фигурах,умение ориентироваться на плоскости, знание дней недели. Воспитываем интерес к науке математика и математическим знаниям, усидчивость, терпеливость. Развиваем речь, внимание, смекалку.
Открытое интегрированное занятие в средней группе.
Тема: «Проказы Бабы Яги».
Образовательные области: «Коммуникация», « Познание», «Художественная литература».
Цель:
-упражнять детей в узнавании и назывании геометрических фигур, в сравнении фигур по двум признакам (цвет, форма);
-закрепить умение детей разбивать группу предметов по цвету, форме;
-продолжать учить соотносить цифры с количеством предметов;
-совершенствовать навык ориентировки на листе бумаги (верхний правый угол, нижний правый угол, в центре (посередине) и т.д.)
-упражнять в счете до 5;
-развивать слуховой анализатор;
-доставить детям радость и удовольствие от игр развивающей направленности;
-закрепить у детей знания полученные ранее.