Презентация по ФЭМП

Раздел: Математика

Цель: Совершенствование умения различать и называть знакомые геометрические фигуры (квадрат, круг, треугольник). Образовательные задачи: Формировать представления о свойствах предметов: цвет, форма. Закреплять понятия треугольник, учить называть и сравнивать его с квадратом, кругом. Продолжать учить сравнивать два предмета по высоте. Развивающие задачи: Развивать умение включаться в совместную игровую деятельность. Развивать умение детей строить постройку по показу. Развивать мелкую моторику рук. Воспитательные задачи: Воспитывать желание выполнять задание сообща. Методические приемы: • Разговор, беседа: подсказывание нужного слова, напоминание, повторение слова за воспитателем. • Показ образца, просьба- предложение. • Игра (дидактическая, подвижная)

Раздел: Математика

Интересный конспект по математике с сюрпризным моментом и загадками. Закрепление умения счета до 5; закрепление знаний детей о геометрических фигурах; закрепление названий частей суток; закрепление умения ориентироваться на листе бумаги.

Раздел: Математика

Конспект НОД по художественно-эстетическому развитию: конструирование с детьми первой ясельной группы 5. Цель: умение детей строить «домик» по образцу, развивая элементарные конструктивные навыки. 6. Задачи: Обучающие: - познакомить детей с русской народной игрушкой матрёшкой. - закрепить понятия большой, маленький. - обогащать сенсорный опыт детей при знакомстве с величиной. Развивающие: - развивать мелкую и крупную моторику; - развивать сенсорные способности; - расширять кругозор; - развивать речевую активность детей. Воспитательные: - воспитывать желание помогать взрослым, игровому персонажу. 7.Методические приемы (игровой, наглядный, словесный, демонстрационный, практический).