Технологическая карта занятия старшей группе
Тема: «Подарок Зимушки-Зимы»
Образовательные области: познавательное развитие, речевое развитие, социально-коммуникативное развитие, художественно – эстетическое развитие.
Группа (возраст): 5-6 лет
Тип занятия: комплексное
Цель: Организовать деятельность детей для совершенствования умения моделировать и воссоздавать предметы разной формы из геометрических фигур.
Задачи:
Познавательное развитие:
1. Развивать умения анализировать форму предметов и их частей и воссоздавать предметы разной формы с помощью головоломки «Танграм»;
2. Закреплять умения соотносить количество предметов с числом;
3. Развивать познавательные способности детей: умения самостоятельно находить ответы на проблемные вопросы;
4. Расширять представления детей о признаках весны;
5. Развивать чувство времени.
Речевое развития:
1. Актуализация словаря ( танграм, головоломка, четырехугольник)
Социально – коммуникативное развитие:
1. Развивать общение и взаимодействие ребенка с взрослыми и сверстниками;
2. Формировать готовность к совместной деятельности со сверстниками;
Художественно – эстетическое развитие:
1. Развивать самостоятельную творческую деятельность ( конструктивно – модельную, музыкальную,эстетическую)
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
Дошкольный возраст – это период, когда основная деятельность малыша – игра. В игре проще усваиваются знания, умение, навыки. При помощи игровой ситуации легче привлечь внимание ребенка, он лучше запоминает материал, поэтому все задания на развитие логического мышления носит игровой занимательный характер. Предложенные игры и задания развивают у детей умение мыслить с помощью таких логических приемов, как анализ, синтез, сравнение, обобщение, классификация, умозаключение, систематизация, сериация, отрицание, ограничение.