Число и цыфра 9

Раздел: Математика

Закрепить название геометрических фигур: круг, квадрат, овал, треугольник, прямоугольник; выделить их свойства: форма, цвет, размер; структурные элементы: сторона, угол, их количество; закрепить знание количественного и порядкового счета до 10, умение распознавать цифры до 5 и соотносить их с количеством предметов, выражать пространственные, временные отношения между предметами; развивать воображение, наблюдательность, умение решать логические задачи, рассуждать.

Раздел: Математика

Статья повещается проблеме интеллектуального развития в дошкольном образовательных учреждениях. В статье раскрываются вопросы на сколько важно осуществлять полноценное интеллектуального развитие детей дошкольного возраста посредством кинезиологических упражнений,

Раздел: Математика

НОД по формированию математических представлений в средней группе закрепляющих знания детей о количественном и порядковом счете, названии геометрических фигур, временных представлений, повышающий познавательную активность детей за счет привлекательности процесса обучения, его эмоциональной мотивированности, сюжетности. А также развивающий восприятие, внимание, умение анализировать и сравнивать предметы по самостоятельно выделенным свойствам, обобщать, воспитывающий доброжелательное отношение друг к другу, интерес к изучению математики. НОД в форме дидактических игр и упражнений.