Внеурочная деятельностьВсе предметыДелопроизводство. Кадровое дело. Управление персоналомДошкольное образованиеОВЗОРКСЭПедагог-библиотекарьПедагог-организаторАнглийский языкАстрономияБиологияВоспитатель ГПД
"Путешествие по сказке "Репка" в младшей разновозрастной группе
03 февраля 2020
repka.docx
Получите доступ ко всем материалам
Полный и неограниченный доступ ко всем материалам методической библиотеки на год с момента подачи и оплаты заявки. Доступ стоит 500 руб в год
Если Вы уже подавали заявку – тогда войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем же email-адресом, на который оформляли доступ
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Наши постоянные пользователи
БЕСПЛАТНО
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
Похожие материалы
Раздел: Математика
Цель данного проекта: использование дидактических игр при формировании элементарных математических представлений у дошкольников
Раздел: Математика
Программное содержание:
Обучающие задачи:
Учить детей измерять длину предметов с помощью линейки.
Упражнять в счёте в пределах 10 в прямом и обратном порядке.
Закреплять представления об отношениях между числами.
Закреплять умение сравнивать два рядом стоящих числа, больше, меньше на один.
Закреплять представления детей о геометрических фигурах: умения различать геометрические фигуры (по цвету, форме).
Развивающие задачи:
Расширять представления о числе на основе измерения
Расширять временные представления о последовательности дней недели.
Совершенствовать умение ориентироваться на листе бумаги; понимать смысл пространственных отношений.
Развивать внимание, логическое мышление, сообразительность, мелкую моторику, зрительное восприятие и память.
Воспитательные задачи:
Воспитывать самостоятельность, умение понимать учебную задачу и выполнять её самостоятельно.
Воспитывать интерес к математическим занятиям.
Раздел: Математика
Программное содержание: 1. Закрепить навыки счёта в пределах 10 (прямой и обратный счёт). 2. Учить детей делить целое на 2 и 4 равные части складыванием и разрезанием, устанавливать отношение между целым и частью. 3. Активизировать в речи детей слова и выражения: пополам, две (четыре) равные части; половина; одна из четырёх (двух) равных частей. 4. Закреплять знание геометрических фигур. 5. Упражнять детей в ориентировании на листе бумаги. 6. Развивать память, зрительное внимание, логическое мышление, связную речь, мелкую моторику, сообразительность. 7. Закреплять знания об осени и ее приметах. 8. Воспитывать аккуратность, целеустремлённость, взаимопомощь, умение работать в коллективе.
Комментарии
Это ваш материал?
Войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем email-адресом, под которым Вы загружали данный материал. После этого Вы сможете:
Некоммерческая образовательная организация «Институт повышения квалификации и профессиональной переподготовки»
Лицензия на образовательную деятельность: Серия 78ЛО2 № 0001754 Рег. номер № 2799 от 10.03.2017
тел.: +7 (495) 215-18-63 и +7 (812) 313-20-42
(с 10:00 до 18:00 по будням)
Лицензия на образовательную деятельность: Серия 78ЛО2 № 0001754 Рег. номер № 2799 от 10.03.2017
тел.: +7 (495) 215-18-63 и +7 (812) 313-20-42
(с 10:00 до 18:00 по будням)
