Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
: Обогащать сенсорный опыт детей, продолжать знакомить их с новым материалом (пшено), развивать исследовательские умения, мелкую моторику пальцев; учить соотносить цвет и форму предмета (круглые, жёлтые цыплята), отображать в продуктивной деятельности знакомые предметы; формировать умение воспроизводить действия по показу взрослого; создавать условия для развития двигательной активности, используя игровые приемы.
Задачи: Закрепить с детьми знания о днях недели.
Умение считать в прямом и обратном порядке.
Закрепление с детьми знаний о геометрических фигурах.
Умение распознать квадрат в предметах окружающей обстановке.
Продолжать учить закрашивать в одном направлении.
Закрепление знаний о цвете.
Материалы: предметы квадратной формы, контурные изображения квадрата, круга, треугольника, карточки с изображением обуви и овощей.
Конспект занятия по математике на закрепление знаний о предыдущих и последующих числах, умения решать арифметические задачи, записывать их решение с помощью цифр и знаков, на закрепление знаний дней недели, совершенствование порядкового счета, а также обратного счета в пределах 10. На занятии развиваются речь, внимание, логическое мышление, ММР, умение ориентироваться в пространстве, воспитываются дружеские взаимоотношения, стремление оказывать помощь тем, кто попал в беду, интерес к познавательной деятельности.