Формирование элементарных математических представлений в средней "А" группе с использованием мультимедийной установки "Волшебные часики".

Раздел: Математика

Несколько файлов для самостоятельной печати. После печати необходимо наклеить листы на картон, разрезать фишки и игровые карточки.

Раздел: Математика

Цель: - активизация мыслительной деятельности, усиление внимания к содержа-нию изучаемого материала; - развитие познавательного интереса, любознательности, умения общаться друг с другом; - воспитание сознательного отношения к учебе, умения преодолевать труд-ности при решении нестандартных заданий в нестандартной обстановке. Участники игры: Ведущий – учитель математики Помощник – учащийся старшего класса Высокий ареопаг – учителя математики, гости Агонисты – ученики 6-х классов, участники кружка и любители математики

Раздел: Математика

Программное содержание: Обучающие задачи: Учить детей измерять длину предметов с помощью линейки. Упражнять в счёте в пределах 10 в прямом и обратном порядке. Закреплять представления об отношениях между числами. Закреплять умение сравнивать два рядом стоящих числа, больше, меньше на один. Закреплять представления детей о геометрических фигурах: умения различать геометрические фигуры (по цвету, форме). Развивающие задачи: Расширять представления о числе на основе измерения Расширять временные представления о последовательности дней недели. Совершенствовать умение ориентироваться на листе бумаги; понимать смысл пространственных отношений. Развивать внимание, логическое мышление, сообразительность, мелкую моторику, зрительное восприятие и память. Воспитательные задачи: Воспитывать самостоятельность, умение понимать учебную задачу и выполнять её самостоятельно. Воспитывать интерес к математическим занятиям.