Занятие по математике

Раздел: Математика

Цель: Закрепление математических знаний и умений посредством игры-путешествия. Задачи: Образовательные: 1. Формировать умение решать в уме простейшие арифметические примеры. 2. Закрепить навыки прямого и обратного счета в пределах 20. 3. Продолжать учить решать арифметические задачи и записывать их решение. Учить выделять в задаче условие, вопрос, ответ. 4. Продолжать учить выполнять плоскостное конструирование из блоков Дьенеша по схеме с элементами кодировки и декодировки. 5. Закрепить знания о последовательности дней недели, времён года, месяцев года, части суток, о геометрических фигурах; 6. Закрепить умение ориентироваться на листе в клетку (вверху - внизу, слева - справа). Развивающие: 1. Создать условия для развития логического мышления сообразительности, внимания. 2. Развивать умение ориентироваться на листе бумаги. 3. Способствовать формированию мыслительных операций, развивать фантазию и творческое воображение. Воспитательные: 1. Воспитывать самостоятельность, умение понимать учебную задачу и выполнять ее самостоятельно, интерес к математическим занятиям. 2. Воспитывать умение договариваться в паре, в подгруппе.

Раздел: Математика

Конспект НОД по художественно-эстетическому развитию: конструирование с детьми первой ясельной группы 5. Цель: умение детей строить «домик» по образцу, развивая элементарные конструктивные навыки. 6. Задачи: Обучающие: - познакомить детей с русской народной игрушкой матрёшкой. - закрепить понятия большой, маленький. - обогащать сенсорный опыт детей при знакомстве с величиной. Развивающие: - развивать мелкую и крупную моторику; - развивать сенсорные способности; - расширять кругозор; - развивать речевую активность детей. Воспитательные: - воспитывать желание помогать взрослым, игровому персонажу. 7.Методические приемы (игровой, наглядный, словесный, демонстрационный, практический).

Раздел: Математика