Конспект НОД по формированию элементарных математических представлений в средней группе с учетом ФГОС.
Тема: «Знакомство с цифрой 2».
Цель: знакомство с цифрой 2.
Задачи:
Образовательные:
- учить различать группы, содержащие 1 или 2 предмета
- познакомить с цифрой 2;
- учить соотносить цифру с количеством (2);
- закреплять знания о геометрических фигурах.
Развивающие:
- развитие познавательной активности, коммуникативных навыков;
- развивать логическое мышление, внимание, память, речь, фантазию;
Воспитывающие:
- воспитывать усидчивость, желание выполнить работу аккуратно, доводить начатое дело до конца;
- умение слушать своих товарищей;
- воспитывать доброжелательные отношения друг к другу и умение работать коллективно.
Оборудование: магнитная доска, музыкальный центр, муз. Т. Бурцевой, запись звуков леса.
Демонстрационный и раздаточный материал: конверт с приглашением, цифра 2, карточки с заданием, цветные карандаши.
Ход НОД
1. Вводная часть.
Организационный момент
Воспитатель: Здравствуйте! Ты скажешь человеку.
Здравствуй! Улыбнется он в ответ
И, наверно, не пойдет в аптеку
И здоровым будет много лет.
- Давайте ребята пожелаем здоровья гостям и, скажем «здравствуйте».
Создание игровой ситуации (письмо от совы).
- Ребята, поглядите, какой красивый конверт, что же в нём лежит? Это приглашение! Здесь написано: «Дорогие ребята, мне очень скучно в лесу и я хочу с вами подружиться. Приезжайте ко мне в гости, вас ждут интересные игры, задания. Ваша Сова.
2. Основная часть.
- Проблемная ситуация «Составление воздушного шара из геометрических фигур».
Полет на воздушном шаре.
Лес от нас очень далеко, пешком не дойти, как мы можем туда добраться? (Ответы детей: на машине, самолете, велосипеде, воздушном шаре.
- Сегодня мы с вами отправимся в путешествие на воздушном шаре. Но чтобы полететь нам необходимо его собрать из геометрических фигур.
Вот мы и прилетели. Давайте оглядимся кругом. Какая красивая поляна! (Включаю запись со звуками леса) Но, где же сова? Позовем её, как зовут друг друга совы «Ух-ух-ух».
Появляется Сова.
Сова: Здравствуйте, ребята! (Дети здороваются) Как я рада, что вы пришли в гости.
Ребята у меня для вас есть конверт, а в конверте задания.
Воспитатель: Игра «Закончи предложения».
• Спим ночью, а делаем зарядку ….. (утром);
• Завтракаем мы утром, а обедаем …. (днем);
• Обедаем мы днем, а ужинаем …. (вечером);
• Ужинаем мы вечером, а спим …. (ночью).
• Сколько частей в сутках? ( Четыре).
Воспитатель: Молодцы, ребята справились с заданием.
Сова: ребята у меня в конверте для вас задание «Найди цифру».
Воспитатель: Найдите среди цифр переход от цифры 1 к цифре 2.
Гуляла 1 белочка прибежала 2 белочка. Сколько белочек получилось?
Молодцы, ребята справились с заданием.
Сова: А я знаю стихи о цифрах. Послушайте.
«Вот один, иль единица
Очень тонкая как спица».
Сова: Покажите ребята мне цифру 1.
А на, что похожа цифра 1 ребята? Ответы детей (на палочку, на спицу, на ствол дерева).
Воспитатель: - Ребята давайте познакомимся с цифрой 2.
Сова: А вот эта цифра «два»
Полюбуйтесь, какова:
Выгибает двойка шею
Волочиться хвост за нею.
Воспитатель: Показ картинки с цифрой 2
- На что похожа цифра 2. Ответы детей (на лебедя, на гуся).
- Состав числа 2.
Сова: Ребята, однажды под елочкой вырос гриб (выставляет картинки).
Но вдруг после дождя под елочкой вырос еще один гриб. Сколько грибочков стало?
Давайте сосчитаем вместе. А как вы думаете, можно ли обозначить количество грибков цифрой? Ответы детей (да).
Конечно, это будет цифра 2. Но сначала давайте найдем карточку, где нарисовано столько точек, сколько у нас грибочков. Сколько грибочков ребята? (2). Покажите карточку.
Воспитатель: А теперь я вам покажу цифру «2». (чтение стихотворения)
Цифра 2 собой гордиться,
Две руки – ее сестрицы,
Две ноги – ее братишки.
Знают цифру все детишки.
Воспитатель: Цифра «2» обозначает 2 предмета. Теперь Вы найдите карточку с цифрой 2. Куда мы можем поставить цифру «2» .(Рядом с грибочком). Почему? (потому что 2 грибочка, а цифра 2 обозначает 2 предмета).
Физкультминутка. «Цифра 2»
Два хлопка над головой,
Два хлопка перед собой,
Две руки за спину спрячем,
И на двух ногах поскачем.
Воспитатель: Ребята рассмотрим цифру 2. На что похожа?
Давайте с вами в воздухе пальчиком нарисуем цифру «2».
Теперь предлагаю вам взять ручку и обвести цифру «2» по точкам.
Молодцы ребята постарались.
Сова: Я приготовила для вас еще задание. «Найди нужную цифру».
- На каждой картинке посчитайте предметы и подберите к ним нужную цифру.
Воспитатель: Давайте с вами поиграем в игру «Наведи порядок».
Ребята предлагаю вам предметы ( лыжи, носки, варежки, перчатки, ботинки) в беспорядке и вам нужно найти каждому предмету пару.
Предлагаю вам сделать вывод, что эта пара, парные предметы.
3. Заключительная часть.
Сова: Давайте ребята с вами поиграем в игру «Найди и обведи, какое сейчас время года».
- Подведение итогов.
Воспитатель:
- Ребята, вам понравилось сегодняшнее путешествие?
- С кем мы познакомились?
- Что вам понравилось больше всего?
- А мне больше всего понравилось?
- Прощание с совой. Сюрпризный момент.
Сова: Спасибо, весело с вами, ребята. До свидания ребята.
Воспитатель: Какие вы все были молодцы, давайте все скажем:
Я - веселый, сильный, смелый,
Я все время занят делом,
Я не хнычу, не боюсь,
Я с друзьями не дерусь.
Я могу играть, скакать,
На луну могу слетать,
Я не плакса, я храбрец,
И вообще я молодец!
konspekt-nod-po-formirovaniyu-elementarnyih-matematicheskih-predstavlenij-v-srednej-gruppe-s-uchetom-fgos.doc
Получите доступ ко всем материалам
Полный и неограниченный доступ ко всем материалам методической библиотеки на год с момента подачи и оплаты заявки. Доступ стоит 500 руб в год
Если Вы уже подавали заявку – тогда войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем же email-адресом, на который оформляли доступ
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Наши постоянные пользователи
БЕСПЛАТНО
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
Похожие материалы
Конспект занятия предназначен для детей подготовительной группы, носит тематический характер, направлен на обобщение знаний детей, полученных в течении года, повышение интереса детей к изучению математики.
Конспект занятия для закрепления счета в пределах 5 ( средняя группа). Дети с увлечением спасают принцессу. которую украл дракон, проходят через разные испытания на пути к замку дракона.
Сказка как интеграция художественного слова и математического содержания
Комментарии