Конспект познавательного занятия по формированию элементарных математических представлений в старшей группе «Путешествие в Цветочный город»

Программное содержание: Обучающие задачи: Учить детей измерять длину предметов с помощью линейки. Упражнять в счёте в пределах 10 в прямом и обратном порядке. Закреплять представления об отношениях между числами. Закреплять умение сравнивать два рядом стоящих числа, больше, меньше на один. Закреплять представления детей о геометрических фигурах: умения различать геометрические фигуры (по цвету, форме). Развивающие задачи: Расширять представления о числе на основе измерения Расширять временные представления о последовательности дней недели. Совершенствовать умение ориентироваться на листе бумаги; понимать смысл пространственных отношений. Развивать внимание, логическое мышление, сообразительность, мелкую моторику, зрительное восприятие и память. Воспитательные задачи: Воспитывать самостоятельность, умение понимать учебную задачу и выполнять её самостоятельно. Воспитывать интерес к математическим занятиям.
konspekt-matematika-puteshestvie-v-tsvetochnyij-gorod.docx
Получите доступ ко всем материалам
Полный и неограниченный доступ к 20 000 материалов методической библиотеки на год с момента подачи и оплаты заявки. Доступ стоит 1100 руб в год
Если Вы уже подавали заявку – тогда войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем же email-адресом, на который оформляли доступ
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Похожие материалы
Раздел: Математика
Конспект занятия для средней группы детского сада
Раздел: Математика

Исходная ситуация, проблемы, причины, актуальность, концепция деятельности, критерии оценки, модель деятельности, ресурсное обеспечение проекта, теретическая база, система работы, литература, приложение

Комментарии

No comments

Это ваш материал?
Войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем email-адресом, под которым Вы загружали данный материал. После этого Вы сможете:
Заказать сертификат
Получить заказанные ранее