Подвижные игры как основная форма двигательной деятельности дошкольников.

Раздел: Математика

Цели: закрепить счет в пределах 10, развитие логического мышления, развитие внимания, памяти; соотносить цифры с количеством предметов, закрепить названия частей суток; упражнять в ориентировке на листе бумаги; Закреплять название геометрических фигур; воспитывать навыки культуры поведения при выполнении задач, интерес к играм; развитие конструктивных способностей;

Раздел: Математика

Конспект занятия предназначен для детей подготовительной группы, носит тематический характер, направлен на обобщение знаний детей, полученных в течении года, повышение интереса детей к изучению математики.

Раздел: Математика

Дети считают и называют количество птичек и количество зернышек; пользуются словами «столько-сколько», «больше-меньше», «много»; уравнивают группы предметов способом наложения или приложения; закрепляют название геометрических фигур «круг», «квадрат», «треугольник»; выполняют игровые движения, повторяя их за воспитателем; демонстрируют знания о жизни птиц весной; демонстрируют желание помогать воспитателю и игровому персонажу.