Внеурочная деятельностьВсе предметыДелопроизводство. Кадровое дело. Управление персоналомДошкольное образованиеОВЗОРКСЭПедагог-библиотекарьПедагог-организаторАнглийский языкАстрономияБиологияВоспитатель ГПД
Конспект занятия. Тема: «Пространственные отношения: между, посередине»» Возраст: 6-7 лет
30 ноября 2015
Разработка занятия поможет уточнить пространственные отношения: между, посередине; закрепить понимание пространственных отношений слева, справа; сформировать интерес ребенка к математике через его включение в различные виды деятельности. Подойдет для начальной школы.
nod-dlya-konkursa-oktyabr-2015g.docx
Получите доступ ко всем материалам
Полный и неограниченный доступ ко всем материалам методической библиотеки на год с момента подачи и оплаты заявки. Доступ стоит 500 руб в год
Если Вы уже подавали заявку – тогда войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем же email-адресом, на который оформляли доступ
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Наши постоянные пользователи
БЕСПЛАТНО
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
Похожие материалы
Раздел: Математика
НОД по математическому развитию в средней группе. Счет до 5. Закрепить понятие прямоугольника.
Раздел: Математика
Содержание учебного материала:
- нахождение чисел через зрительное восприятие;
- расположение полосок в определенной последовательности – в порядке убывания по ширине;
-название расположения предметов относительно себя, относительно близкого пространства;
- название слов противоположных по значению (антонимы);
- игра на логическое мышление (с геометрическими фигурами);
- игра продолжи узор из геометрических фигур разного цвета и формы);
- закончи предложение ( назови части суток);
- нахождение цифры к количеству предметов на картинке (предметов от 5 до 9);
- отгадывание загадки и названия дней недели.
Методы и приемы:
- игровая мотивация;
-создание проблемных ситуаций;
- установка к выполнению заданий;
- словесные дидактические игры;
- развивающие игры;
- опрос;
- закрепление знаний;
- оценка ответов детей и выполнения ими заданий;
- загадывание загадки о днях недели;
- итог занятия (беседа, мотивация на последующую деятельность);
Комментарии
Это ваш материал?
Войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем email-адресом, под которым Вы загружали данный материал. После этого Вы сможете:
Некоммерческая образовательная организация «Институт повышения квалификации и профессиональной переподготовки»
Лицензия на образовательную деятельность: Серия 78ЛО2 № 0001754 Рег. номер № 2799 от 10.03.2017
тел.: +7 (495) 215-18-63 и +7 (812) 313-20-42
(с 10:00 до 18:00 по будням)
Лицензия на образовательную деятельность: Серия 78ЛО2 № 0001754 Рег. номер № 2799 от 10.03.2017
тел.: +7 (495) 215-18-63 и +7 (812) 313-20-42
(с 10:00 до 18:00 по будням)
