Цель: Развивать ориентировку на плоскости, наблюдательность, память.
Задачи: -Закрепить навыки счёта в пределах 10, счёт движений, счёт на слух;
-Закрепить навыки порядкового счёта в пределах 10;
-Закрепить у детей представления об образовании чисел 9 и 10;
-Уточнить представления о геометрических фигурах (круг, квадрат, треугольник, прямоугольник, овал);
-Закрепить знания последовательности дней недели;
-Упражнять в решении логических задач.
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
На основе интеграции областей познавательного, физического, речевого и социально-коммуникативного развития детей среднего дошкольного возраста формируются умения детей соотносить количества элементов двух множеств и уравнивать их.
Программное содержание:
1.Образовательные задачи:
совершенствовать навыки счета в пределах 7;познакомить с образованием числа 7; закреплять порядковый счет в пределах 5, отвечать на вопросы «Который по счету?», «На котором месте?» Ориентироваться на листе бумаги, продолжать формировать пространственные представления; упражнять в навыке счете на слух
2.Коррекционно-развивающие задачи:
развитие мыслительной и речевой деятельности, речевого слуха, координации речи с движением, тонкой моторики.
3. Воспитательные задачи:
воспитание активности, самостоятельности, инициативности, навыков сотрудничества.
4. Речевые задачи:
понимать значение математических терминов, обогатить словарь детей, согласование числительных с существительными.
Продолжать учить детей находить много предметов и один в специально подготовленной обстановке, согласовывать числительные существительными, пользуясь предложениями с союзами. Закрепить умение сравнивать два предмета по длине, ширине, используя прием наложения. Закрепить у детей знания о геометрических фигурах: круг, квадрат, треугольник; о цвете и размере. Воспитывать интерес к занятию, стремление активно участвовать в работе, правильно отвечать на вопросы.