Цель: Развивать ориентировку на плоскости, наблюдательность, память.
Задачи: -Закрепить навыки счёта в пределах 10, счёт движений, счёт на слух;
-Закрепить навыки порядкового счёта в пределах 10;
-Закрепить у детей представления об образовании чисел 9 и 10;
-Уточнить представления о геометрических фигурах (круг, квадрат, треугольник, прямоугольник, овал);
-Закрепить знания последовательности дней недели;
-Упражнять в решении логических задач.
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
Конспект НОД
по художественно-эстетическому развитию: конструирование
с детьми первой ясельной группы
5. Цель: умение детей строить «домик» по образцу, развивая элементарные конструктивные навыки.
6. Задачи:
Обучающие:
- познакомить детей с русской народной игрушкой матрёшкой.
- закрепить понятия большой, маленький.
- обогащать сенсорный опыт детей при знакомстве с величиной.
Развивающие:
- развивать мелкую и крупную моторику;
- развивать сенсорные способности;
- расширять кругозор;
- развивать речевую активность детей.
Воспитательные:
- воспитывать желание помогать взрослым, игровому персонажу.
7.Методические приемы (игровой, наглядный, словесный, демонстрационный, практический).
Цель: развитие логического мышления, речи.
Задачи:
Образовательные: обучать способам познания предметов: абстрагирование, сравнение, обобщение, классификация.
Развивающие: развивать логическое мышление, познавательную активность, коммуникативные навыки, навыки совместной деятельности.
Речевые: развивать связную речь (развивать у детей умение отвечать на вопросы полными ответами и давать обоснование своим ответам); расширить речевой диапазон.
Воспитательные: воспитывать доброжелательное отношение друг к другу, любознательность.