Программное содержание:
• познакомить детей с образование числа 5, обозначением цифрой 5;
• учить считать в пределах пяти;
• познакомить с понятием временные части суток (утро, день, вечер, ночь);
• упражнять в различении геометрических фигур (круг, квадрат, треугольник, прямоугольник);
• формировать понятия первый,второй, третий, четвертый, пятый.
• развивать внимание, речь, познавательную активность;
• развивать словесно-логическое мышление детей: умение рассуждать, обобщать, делать выводы.
• воспитывать межличностные отношения между сверстниками в процессе образовательной и игровой деятельности;
• способствовать эмоционально приветливому отношению и обращению детей друг к другу.
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
Дошкольный возраст – это период, когда основная деятельность малыша – игра. В игре проще усваиваются знания, умение, навыки. При помощи игровой ситуации легче привлечь внимание ребенка, он лучше запоминает материал, поэтому все задания на развитие логического мышления носит игровой занимательный характер. Предложенные игры и задания развивают у детей умение мыслить с помощью таких логических приемов, как анализ, синтез, сравнение, обобщение, классификация, умозаключение, систематизация, сериация, отрицание, ограничение.
занятие на целено на :
1.Закрепить умение детей решать простые примеры на сложение и вычитание, формулировать арифметические действия.
2. Учить логически мыслить и воспринимать информацию на слух.
3. Закрепить представление детей о геометрических фигурах: умение различать геометрические фигуры, умение сравнивать их по свойствам (по форме и величине).