Конспект занятия: " Классификация геометрических фигур по цвету, форме, величине"

Раздел: Математика

ели: 1. Развивать познавательную деятельность, формируя элементарные математические представления и связанные с ними логические операции. 2. Уточнить представления о последовательности частей суток, дней недели, о названии месяцев, о временах года. Учить правильно употреблять эти слова в речи. 3. Закреплять умения отвечать на вопросы и задавать их, воспитывать культуру речевого общения, умение внимательно слушать воспитателя. 4. Формировать умение обобщать по существенным признакам. 5. Учить использовать полученные знания в играх, рисовании. 6. Создавать у ребят определённый эмоциональный настрой, (спокойный, приподнятый, радостный и т.д.), формировать чувство ритма. 7. Вырабатывать воздушную струю, имитировать движения (точно в ритм и темп музыки).

Раздел: Математика

Цель: развитие логического мышления, речи. Задачи: Образовательные: обучать способам познания предметов: абстрагирование, сравнение, обобщение, классификация. Развивающие: развивать логическое мышление, познавательную активность, коммуникативные навыки, навыки совместной деятельности. Речевые: развивать связную речь (развивать у детей умение отвечать на вопросы полными ответами и давать обоснование своим ответам); расширить речевой диапазон. Воспитательные: воспитывать доброжелательное отношение друг к другу, любознательность.

Раздел: Математика

Реализуемая образовательная область: "Познание". Интеграция с другими образовательными областями: "Речевое развитие".