Внеурочная деятельностьВсе предметыДелопроизводство. Кадровое дело. Управление персоналомДошкольное образованиеОВЗОРКСЭПедагог-библиотекарьПедагог-организаторАнглийский языкАстрономияБиологияВоспитатель ГПД
В данной статье рассматриваются причины и типы неконструктивного поведения детей дошкольного возраста, а также предложена система игр, игровых упражнений, направленных на коррекцию неконструктивного поведения дошкольников.
Целью тренинга является создание благоприятной атмосферы в детской группе, сплочение, расширение индивидуального пространства ребенка, формирование экологических установок по гуманному взаимодействия ребенка с природой, актуализация элементарных экологических знаний.