Основной целью программы является оказание помощи детям дошкольного возраста в развитии адаптационных возможностей.
Цель конкретизируется в следующих задачах:
1. Снижение эмоционально-психического напряжения, тревожности;
2. Осознание своих телесных ощущений и переживаемых чувств;
3. Снятие эмоционального и мышечного напряжения;
4. Оптимизация мышечного тонуса
5. Обучение приемам регулирования своего эмоционального состояния, внутреннего самоконтроля;
6. Формирование у детей способности к психической самозащите в экстремальных ситуациях, в период перенапряжения и перегрузки;
7. Повышение функционального уровня систем организма (упражнения для тренировки дыхательной и сердечно-сосудистой систем, активизации обменных процессов);
8. Изменение агрессивных стереотипов поведения и формирование более адаптивных поведенческих паттернов;
9. Формирование позитивных установок.
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
В материале описывается опыт работы педагога-психолога МДОУ д/с № 164 комбинированного вида г.Твери по проблеме адаптации детей к условиям детского сада. В опыте работы представлен материал по работе с воспитателями, с родителями и с детьми по следующим направлениям: психологическое консультирование, психологическая профилактика, психологическая диагностика и психологическая коррекция и развитие. В приложении представлены следующие материалы: "Анкета для родителей", "Памятки по адаптации" для воспитателей и родителей, "План работы педагога-психолога по психолого-педагогическому сопровождению адаптации", "Аналитический отчет педагога - психолога по адаптации детей". Материал может использоваться в практической работе педагогов - психологов и воспитателей детских садов.
Познакомить с волшебной сказкой «Госпожа Метелица»;
Учить детей понимать эмоционально-образное содержание произведения;
Развивать речь, умение действовать согласованно;
Познавательных способностей;
Воспитывать умение слушать друг друга.