АВТОРСКАЯ ПРОГРАММА по развитию личностно - мотивационной подготовленности детей к школе «Скоро в школу мы пойдём!»

Поступление в школу – важный момент в жизни ребёнка. Успехи его учебной деятельности в школе, адаптация к новым условиям и вхождение в новую систему отношений во многом зависят от личностно - мотивационной подготовленности. Л.И.Божович, А.В.Запорожец, Д.Б.Эльконин указывают на тот факт, что готовность к школе в мотивационном плане является важнейшей составляющей личностного развития ребёнка 6-7 лет и выражается она в отношении ребёнка к школе, учебной деятельности, учителям, самому себе. При этом к главным мотивам не относятся внешние аксессуары школьной жизни, желание сменить обстановку. Важно, чтобы школа привлекала ребёнка главной деятельностью – учением. Требования, которые предъявляет к ребёнку школа, значительно отличаются от тех требований, к которым он привык в детском саду и дома. Эти требования связаны, в первую очередь, с изменением социальной позиции ребёнка, с тем новым местом, которое он начал занимать в обществе с поступлением в школу, а также с особенностями учебной деятельности как главной в младшем школьном возрасте. Первоклассник должен быть более самостоятельным и организованным (не опаздывать на уроки, выполнять домашнее задание и т.п.), должен уметь управлять своим поведением (не отвлекаться во время урока, не перебивать других, не вставать с места без разрешения, направлять своё внимание на решение учебных задач и т.п.), то есть для того чтобы начало школьного обучения стало благополучным стартом нового этапа развития, ребёнок должен быть готовым к новым формам сотрудничества как со взрослыми, так и со сверстниками. В противном случае дошкольная линия развития тормозится, а школьная не может полноценно начаться. Неготовность ребёнка к школе обычно запоздало обнаруживается в фактах неуспеваемости, в школьной дезадаптации и неврозах, повышенной школьной тревожности.
Получите доступ ко всем материалам
Полный и неограниченный доступ ко всем материалам методической библиотеки на год с момента подачи и оплаты заявки. Доступ стоит 500 руб в год
Если Вы уже подавали заявку – тогда войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем же email-адресом, на который оформляли доступ
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Наши постоянные пользователи
БЕСПЛАТНО
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
Похожие материалы
Данная программа предназначена для обучения начинающих. В данной программе по испанскому языку для начинающих взрослых, мы придерживаемся методики коммуникативного подхода. Это говорит о том, что главной задачей для нас будет научить говорить по-испански. Начиная уже с первого занятия, учитель говорит с учениками на испанском языке. Вы увидите, что такие фразы как «меня зовут Наташа», «Я из Москвы» выучить даже проще, чем алфавит.

ИГИЛ, это непризнанное суннитское исламское государство на территории восточной Сирии и западного Ирака. Фактически ИГИЛ представляет большую террористическую группировку, захватившую несколько городов Сирии и Ирака, пользуясь слабостью местных армий, гражданской войной в Сирии. Стремление молодых людей и девушек вступать в ряды экстремистских организаций, подобных ИГИЛ, связано с широкой пропагандой и зомбированием. Об истории студентки МГУ Варвары Карауловой, которая пыталась перейти турецко-сирийскую границу, чтобы вступить в ИГИЛ, мы наслышаны и большинство считают, что она, скорее, жертва обстоятельств, чем преступница. Хорошо подготовленные специалисты через социальную сеть заманивают наших подростков, зомбируя несостоявшуюся психику молодых людей - Социальная сеть – это здорово, но это и страшно! - Почему? - А где Ваши дети, когда они в социальной сети? Я не просто обратила внимание на ИГИЛ. Где это «государство» и где наши дети? … Но ! Пришла очень обеспокоенная мама ученика и заявила, что ее ребенок называет себя демоном, при этом речь его меняется, становится глухой и жесткой. - Скажете, что придуривается, может быть .., а если – нет? Еще больше ее напугали фотографии, где он стоит и висит за перилами лестничного пролета, где он подражает террористам ИГИЛ, рисунки, ролики, общение на его страничке в сети На мой вопрос к подростку: «Зачем ты сфотографировался в экстремальной ситуации. Это твою маму повергло в шок» - «Это всего лишь фотография и я не собирался прыгать»- получила ответ. Дорогие родители, психика подростка формируется и любое негативное внушение вредит ей, а если работает специалист- вербовщик, то она подвержена изменению и не в лучшую сторону. Огромная просьба контролируйте и эту сторону жизни Вашего ребенка. С уважением педагог- психолог Леснополянской СОШ Малышева Н,В.

Материал представлен в виде презентации для родительского собрания на тему "Готовность ребенка к обучению в школе". На слайдах достаточно подробно описаны личностный, мотивационный и интеллектуальный компоненты готовности к школе
Комментарии
Это ваш материал?
Войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем email-адресом, под которым Вы загружали данный материал. После этого Вы сможете:
Заказать сертификат
Получить заказанные ранее