Важнейшее значение воображения в том, что оно позволяет представить результат труда до его начала, тем самым, ориентируя человека в процессе деятельности. Таким образом, одна и та же задача может быть решена как с помощью воображения, так и с помощью мышления. Лев Семенович Выготский.
Развитие и диагностика воображения у детей 4-5 лет.docx
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
Конспект развивающей образовательной деятельности по теме:
«Красота вокруг нас» (для детей 4-6 лет).
Автор:
Педагог – психолог муниципального дошкольного образовательного учреждения
детский сад № 30 города Ржева Тверской области
Доронина Екатерина Алексеевна.
Цель:
Формировать представления детей о красоте окружающего мира.
Пробуждать эмоциональную отзывчивость к эстетической стороне окружающей действительности.
Развивать творческие способности, фантазию, воображение, интерес к изобразительной деятельности.
Закладывать основы бережного и заботливого отношения к окружающему миру.
Материалы:
Презентация «Полевые цветы», «Облака-фигуры», «Облака».
Сундучок с “разноцветным” клубком
Бумага голубого цвета10 *10 см
Кисточки
Клеенки размером 30*30 см
Клей
Вата
Рисование дает возможность выразить то, что в силу возрастных ограничений он не может выразить словами. В процессе рисования, рациональное уходит на второй план, отступают запреты и ограничения. В этот момент ребенок абсолютно свободен и может творить.
Данная программа предназначена для обучения начинающих. В данной программе по испанскому языку для начинающих взрослых, мы придерживаемся методики коммуникативного подхода. Это говорит о том, что главной задачей для нас будет научить говорить по-испански. Начиная уже с первого занятия, учитель говорит с учениками на испанском языке. Вы увидите, что такие фразы как «меня зовут Наташа», «Я из Москвы» выучить даже проще, чем алфавит.