Годовой план работы по оказанию психологической поддержки педагогам ДОУ. Данный материал подобран, для работы психолога с воспитателями по формированию профессионального имиджа педагога ДОУ; развитию необходимых навыков и приемов, позволяющих противостоять синдрому эмоционального выгорания; укреплению позитивного отношения к профессии.
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
В материале описывается опыт работы педагога-психолога МДОУ д/с № 164 комбинированного вида г.Твери по проблеме адаптации детей к условиям детского сада. В опыте работы представлен материал по работе с воспитателями, с родителями и с детьми по следующим направлениям: психологическое консультирование, психологическая профилактика, психологическая диагностика и психологическая коррекция и развитие. В приложении представлены следующие материалы: "Анкета для родителей", "Памятки по адаптации" для воспитателей и родителей, "План работы педагога-психолога по психолого-педагогическому сопровождению адаптации", "Аналитический отчет педагога - психолога по адаптации детей". Материал может использоваться в практической работе педагогов - психологов и воспитателей детских садов.
Цель: Снятие психомоционального напряжения, развитие творческого воображения, развитие сочувствия, сопереживания, эмпатии, развитие моторики, развитие коммуникативных навыков (умение работать в команде), умение управлять своим настроением (элементы аутотренинга), умению воспринимать слуховую информацию и действовать в соответствии с инструкцией, формирование психологического здоровья.