Семинар для педагогов "Такие разные детки"

Раздел: Кабинет психолога

Конспект совместной деятельности (занятия) по развитию интеллектуально-творческих способностей детей старшего дошкольного возраста и их родителей

Раздел: Кабинет психолога

Введение Глава 1 Саморегуляция и особенности ее проявления у детей с задержкой психического развития 1.1 Саморегуляция как предмет научного исследования 1.2 Теоретические и экспериментальные подходы к изучению саморегуляции 1.3 Психологический аспект изучения саморегуляции 1.4 Особенности саморегуляции детей с задержкой психического развития Вывод по 1 главе Глава 2 Экспериментальное исследование саморегуляции детей с задержкой психического развития 2.1 Исследование уровня развития саморегуляции деятельности у детей с задержкой психического развития 2.2 Экспериментальное формирование саморегуляции деятельности у детей с задержкой психического развития 2.3 Оценка эффективности формирующего эксперимента на основе сравнения результатов констатирующего и контрольного экспериментов Вывод по 2 главе Заключение Литература

Раздел: Кабинет психолога

Интеллектуальное развитие ребёнка начинается не за год-два до поступления в школу, а идёт в процессе всей жизни, начиная с рождения. Однако очень часто многие родители беспокоятся по поводу его интеллектуального уровня. Развитие таких качеств, как внимание, мышление, память, речь, мелка моторика его руки, является важным элементом знаний.