Конспект занятия в старшей группе «Чудо - валенки» (аппликация)

08 декабря 2022
Цель: Активизировать знания детей о русской народной зимней обуви – валенках, истории и этапах их изготовления, вариантах декора. Программное содержание Образовательные задачи: - Формировать познавательную активность - Обогащать знания детей о видах обуви через использование художественного слова - Формировать дружеские взаимоотношения детей через совместную деятельность, игру - Познакомить детей с историей традиционной русской обуви – валенок, технологией их изготовления, вариантами украшения Развивающие задачи: -Развивать познавательный интерес к русским народным традициям и промыслам. - Развивать коммуникативные навыки - Активизировать словарь детей. - Закрепить умение создавать декоративную композицию по образцу, способствовать развитию чувства цвета . - Развивать активное внимание, творческое воображение, самостоятельность . Воспитательные задачи: - Воспитывать чувство патриотизма, развивать интерес и уважительное отношение к русским народным традициям и промыслам.
Получите доступ ко всем материалам
Полный и неограниченный доступ ко всем материалам методической библиотеки на год с момента подачи и оплаты заявки. Доступ стоит 500 руб в год
Если Вы уже подавали заявку – тогда войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем же email-адресом, на который оформляли доступ
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Наши постоянные пользователи
БЕСПЛАТНО
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
Похожие материалы

актальность проблемы, этапы творческой деятельности, своеобразие творческой деятельности, выразительные средства, используемые ребенком в создании образа, условия развития детского творчества, список литературы

Ознакомить с происхождением и историей развития Городецкой росписи. Развить познавательную активность детей, творческую фантазию, художественный вкус.
Программное содержание: 1. Обучающие задачи:  закреплять умение смешивая краски, получать новые нежные, прозрачные оттенки (характерные для пейзажа ранней весны);  обогащать и расширять художественный опыт детей в работе с акварелью с помощью нетрадиционной техники рисования «по сырой бумаге»;  систематизировать и закреплять знания детей о весне;  учить понимать содержание картины;  учить отражать свои впечатления от окружающего мира в продуктивной деятельности; 2. Развивающие задачи:  развивать эстетическое восприятие, умение понимать содержание произведения искусства, всматриваться в картину, сравнивать произведения, проявляя к ним устойчивый интерес; 3. Воспитательные задачи:  воспитывать эмоциональный отклик на произведения искусства;  закреплять культурно-гигиенические навыки, умение держать спину прямо; регулировать высоту положения головы (тренировка глазомера); 4. Речевые задачи:  расширять словарный запас;  развивать свободное общение с взрослыми и сверстниками в процессе обсуждения результатов продуктивной деятельности;  учить высказывать свое мнение об увиденном.
Комментарии
Это ваш материал?
Войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем email-адресом, под которым Вы загружали данный материал. После этого Вы сможете:
Заказать сертификат
Получить заказанные ранее