Актуальность темы заключается в том, что в процессе изобразительной деятельности дошкольники усваивают целый ряд графических и живописных умений и навыков, учатся анализировать предметы и явления окружающего мира. Она важна для развития мелкой моторики пальцев рук, их мускулатуры, координации движений. Изобразительная деятельность имеет большое значение в решении задач эстетического воспитания, так как по своему характеру является художественной деятельностью, и, в частности, аппликация влияет на всестороннее развитие и воспитание дошкольника.
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
Методика и последовательность формирования у детей ручной умелости проверены на работе со многими детьми, которые благодаря овладению техникой изображения разнообразными средствами получили возможность свободно рисовать всё, что им хотелось, переживать радость создания выразительных образов.
Программные задачи: Учить детей рисовать предметы, состоящие из прямых линий с помощью линейки, выполнять горизонтальные линии. Уточнить название цвета – «желтый» и длину – «длинная». Развивать мелкую моторику кисти. Совершенствовать умение обследовать предмет. Упражнять зрение в прослеживании движения руки при рисовании прямых линий. Продолжать учить промывать кисть, пользоваться салфеткой. Воспитывать аккуратность.
Система работы по проекту "Создание книги с иллюстрациями к сказке "Мороз Иванович" с детьми старшего дошкольного возраста. Описание опыта, Перспективный план работы над проектом.