«Семейная мастерская»
(сотворчество педагога дополнительного образования по художественной деятельности, родителей и воспитанников младшей группы)
« Маракасы».
Цель: Показать возможности совместного творчества, умению распределять задачи между детьми и родителями. Познакомить с техникой декупаж.
Учиться доверять детям, воспитывать ответственность у детей за порученное дело.
Радоваться успехам детей и получать удовольствие от совместной деятельности и результатов работы.
Показать значимость работы – маракасы для музыкальных занятий и использовании их на новогоднем празднике.
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
Цели:
- сформировать у детей представление о характерных особенностях образа петуха и цыплят на основе изобразительно – выразительных средств поэтического слова, музыки и изобразительного искусства.
Задачи:
- учить рисовать тычком в технике «сухая кисть», передавая характерные особенности перьев цыплят (пушистые);
- учить детей передавать музыкальный образ петушка, выполнять характерные движения;
-развивать умения выразительно отображать петушка и цыплят в стихотворении, песне, движении;
- закрепить знания о цвете (желтый);
- продолжать учить детей правильно пользоваться кистью и гуашью: при рисовании тычком кисть должна находиться в вертикальном положении, должна быть сухой и жесткой, гуашь густой;
- воспитывать заботливое отношение к петушку.
Представленная программа является результатом переработки опыта преподавания ИЗО-деятельности у детей дошкольного возраста и адаптации современных образовательных технологий в работе с детьми данной возрастной группы.