Внеурочная деятельностьВсе предметыДелопроизводство. Кадровое дело. Управление персоналомДошкольное образованиеОВЗОРКСЭПедагог-библиотекарьПедагог-организаторАнглийский языкАстрономияБиологияВоспитатель ГПД
В данной работе автор делится личным опытом использования метода проектов в изобразительной деятельности детей подготовительной к школе группы. Проект посвящен знакомству детей с природой Северного края, материальной и духовной культурой коренных народов Севера.
Образовательная область: « Художественное творчество» Цели: систематизировать знания детей о ранней весне, развивать интерес к художественному творчеству, учить рисовать соломинкой. Оборудование: а) для педагога мнемотаблица «Весна», ваза с распустившимися веточками; б) для детей: листы бумаги А 4 , соломинка, краски.
методические рекомендации по организации работы с дошкольниками