1.Совершенствовать профессиональное мастерство, повышать уровень теоретических знаний и практических умений.
2.Создавать условия для развития творчества детей и формирования изобразительных навыков и умений необходимых для создания художественно – выразительного образа в рисунках.
3.Разработать систему работы по данной теме. Сформировать у детей творческое отношение к работе по художественному творчеству.
4.Развивать сотрудничество с родителями воспитанников.
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
Актуальность темы заключается в том, что в процессе изобразительной деятельности дошкольники усваивают целый ряд графических и живописных умений и навыков, учатся анализировать предметы и явления окружающего мира. Она важна для развития мелкой моторики пальцев рук, их мускулатуры, координации движений. Изобразительная деятельность имеет большое значение в решении задач эстетического воспитания, так как по своему характеру является художественной деятельностью, и, в частности, аппликация влияет на всестороннее развитие и воспитание дошкольника.
Чтобы сделать процесс рисования увлекательным и интересным, можно использовать нетрадиционные техники исполнения. Это отличный способ увлечь ребенка в мир фантазии и творчества.
Представленная программа является результатом переработки опыта преподавания ИЗО-деятельности у детей дошкольного возраста и адаптации современных образовательных технологий в работе с детьми данной возрастной группы.