Конспект интегрированной НОД в подготовительной группе. Использование нетрадиционных техник рисования. Тема: «Лес, точно терем расписной…»

Цель: продолжать знакомить детей с пейзажем как жанром изобразительного искусства. Подвести к пониманию того, что художники не просто изображают природу, а передают свои чувства. Обогатить речь детей образными выражениями. Побуждать отвечать на вопросы детей полным ответом. Вызвать у детей желание рисовать осеннюю природу с помощью доступных средств выразительности и нетрадиционных техник изобразительной деятельности, развивать творчество и воображение.
integrirovannoe-zanyatie-po-izobrazitelnoj-deyatelnosti-v-podgotovitelnoj-gruppe.docx
Получите доступ ко всем материалам
Полный и неограниченный доступ ко всем материалам методической библиотеки на год с момента подачи и оплаты заявки. Доступ стоит 500 руб в год
Если Вы уже подавали заявку – тогда войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем же email-адресом, на который оформляли доступ
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Наши постоянные пользователи
БЕСПЛАТНО
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
Похожие материалы

актальность проблемы, этапы творческой деятельности, своеобразие творческой деятельности, выразительные средства, используемые ребенком в создании образа, условия развития детского творчества, список литературы

В совместной деятельности создаётся проблемная ситуация. Дети должны договориться друг с другом, и достигнуть результата. В конце совместной деятельности проводится анализ работ.
• Расширить знания о грибах. • Способствовать развитию речи. • Учить отвечать на вопросы воспитателя. • Воспитывать внимание
Комментарии
Это ваш материал?
Войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем email-адресом, под которым Вы загружали данный материал. После этого Вы сможете:
Заказать сертификат
Получить заказанные ранее