конспект непосредственной образовательной деятельности по ИЗО в средней группе

Раздел: Изо-деятельность

Стихотворение В. Введинского “Мышка”. Сыр для мышки Цели: познакомить с содержанием стихотворения А. Введенского «Мышка», учить договаривать небольшие фразы, встречающиеся в стихотворении; закреплять умение скатывать шары из пластилина круговыми движениями рук, расплющивать заготовку, аккуратно класть готовое изделие на дощечку. Материалы и оборудование: иллюстрации к стихотворению, игрушка или иллюстрация мышки и сыра, пластилин, салфетка, дощечка.

Раздел: Изо-деятельность

Этот конспект будет полезен педагогам старшей группы. Задачи: Образовательные: - Расширять представления детей об образе березы в поэзии, в музыке, в произведениях изобразительного искусства и в детском изобразительном творчестве. - Формировать у детей культуру общения с природой и эстетическое отношение к ней. - Углублять знания детей о значении березы в жизни человека. Развивающие: - Приобщать детей к познанию через игровую и двигательную деятельность. - Упражнять детей в умении передавать характерные особенности изображения березы в лепке. Воспитательные: - Воспитывать любовь и бережное отношение к родной природе, желание беречь и охранять ее.

Раздел: Изо-деятельность

Совершенствование творческих способности детей, посредством художественно — изобразительной деятельности, используя нетрадиционные способы рисования.