"Зимние приключение"

Раздел: Изо-деятельность

Этот конспект будет полезен педагогам старшей группы. Задачи: Образовательные: - Расширять представления детей об образе березы в поэзии, в музыке, в произведениях изобразительного искусства и в детском изобразительном творчестве. - Формировать у детей культуру общения с природой и эстетическое отношение к ней. - Углублять знания детей о значении березы в жизни человека. Развивающие: - Приобщать детей к познанию через игровую и двигательную деятельность. - Упражнять детей в умении передавать характерные особенности изображения березы в лепке. Воспитательные: - Воспитывать любовь и бережное отношение к родной природе, желание беречь и охранять ее.

Раздел: Изо-деятельность

Конспект НОД "Праздничная открытка для папы" где дети знакомятся с предстоящим праздником, посвящённым Дню Защитника Отечества (23 февраля)и формируются первичные гендерные представления (воспитывать в мальчиках стремления быть сильными, смелыми, стать защитниками Родины). А также закрепляют умения в выкладывании на листе бумаги готовые детали разной формы, величины, цвета и наклеивании их. Воспитывают аккуратность при пользовании клеем: намазывании его кисточкой тонким слоем на обратную сторону наклеиваемой фигуры (на специально приготовленной клеёнке); прикладывании стороной, намазанной клеем, к листу бумаги и плотно прижимании салфеткой. Развивают умение создавать простые изображения, принимать замысел, предложенный взрослым. Развивают мелкую моторику. Расширяют и активизируют словарный запас детей (Защитник, Родина, сильный, смелый). Воспитывают любовь к Родине, вызывая у детей радость от полученного изображения.

Раздел: Изо-деятельность

Цели: - сформировать у детей представление о характерных особенностях образа петуха и цыплят на основе изобразительно – выразительных средств поэтического слова, музыки и изобразительного искусства. Задачи: - учить рисовать тычком в технике «сухая кисть», передавая характерные особенности перьев цыплят (пушистые); - учить детей передавать музыкальный образ петушка, выполнять характерные движения; -развивать умения выразительно отображать петушка и цыплят в стихотворении, песне, движении; - закрепить знания о цвете (желтый); - продолжать учить детей правильно пользоваться кистью и гуашью: при рисовании тычком кисть должна находиться в вертикальном положении, должна быть сухой и жесткой, гуашь густой; - воспитывать заботливое отношение к петушку.