Статья знакомит с системой использования информационно-коммуникационных технологий в практике работы детского сада: в деятельности с детьми, взаимодействии с родителями, повышении компетентности педагогов. Представлен продукт инновационной деятельности учреждения и технология его применения для реализации образовательной программы в целях повышения качества образования в ДОУ. Рассмотрены вопросы управления коллективом в условиях внедрения инноваций.
Влияние социально-психологического климата коллектива на личность. Мотивация персонала. Организация и методика работы.
Из опыта работы детского сада №1091 и школы №581: о готовности детей к школе, принятию ими учебных задач и взаимодействию с учителем, снижении тревожности детей, сформированности эмоционально-благополучного отношения к школе.