Семинар-практикум.Культура общения педагога с родителями.

"Единственная настоящая роскошь – это роскошь общения." А.С. Экзюпери. Важнейшим элементом стиля учреждения является культура речи сотрудников и их умение общаться с родителями. Хочется обратить ваше внимание на то, что в нашей работе – это наиглавнейшая черта.Пять возможных способов поведения по Кеннету Томасу.Культура речи сотрудников при общении... И что более значимо это то, что общение ВОСПИТАТЕЛЬ – РОДИТЕЛЬ должно нести такое эмоциональное состояние, в ходе которого обеим сторонам все чаще хотелось бы его возобновлять.
Семинар-практикум.Культура общения педагога с родителями..doc
Получите доступ ко всем материалам
Полный и неограниченный доступ ко всем материалам методической библиотеки на год с момента подачи и оплаты заявки. Доступ стоит 500 руб в год
Если Вы уже подавали заявку – тогда войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем же email-адресом, на который оформляли доступ
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Наши постоянные пользователи
БЕСПЛАТНО
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
Похожие материалы

Цель: 1. Пропаганда правового воспитания в педагогическом коллективе. 2. Изучение юридических документов, гарантирующих право ребенка на защиту от жестокого обращения, изучение и разъяснение идей Конвенции о правах ребенка Задачи: 1. Продолжать знакомство педагогов с юридическими документами, гарантирующими право ребенка на защиту от жестокого обращения. 2. Закрепление с педагогами действий в случаях выявления жестокого отношения к ребенку. 3. Обучение педагогов оказанию помощи пострадавшим де¬тям.

В схеме планирования отражены: наименование деятельности и целевая установка ДОУ, задачи, содержание основной деятельности (мероприятия), сроки исполнения и контроль за ходом выполнения.
в материале предоставлен план проведения контроля и таблицы-схемы.
Комментарии
Это ваш материал?
Войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем email-адресом, под которым Вы загружали данный материал. После этого Вы сможете:
Заказать сертификат
Получить заказанные ранее