Начальная школа - детский сад: анализ, план, контроль, цели, структура, программа

17 января 2010

Представлены основные управленческие документы деятельности начальной школы-детского сада (НШ-ДС) которые, в случае необходимости, можно разбить отдельно на материалы для начальной школы и для детского сада.

Коростелевы НачШкола-ДетСад анализ, план, контроль, цели.rar
Получите доступ ко всем материалам
Полный и неограниченный доступ ко всем материалам методической библиотеки на год с момента подачи и оплаты заявки. Доступ стоит 500 руб в год
Если Вы уже подавали заявку – тогда войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем же email-адресом, на который оформляли доступ
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Наши постоянные пользователи
БЕСПЛАТНО
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
Похожие материалы
В консультации даны рекомендации по организации книжного уголка в детском саду, его значении в воспитании дошкольников. В представленном материале педагоги найдут ответы на вопросы: что такое книжный уголок, как правильно его организовать, как подобрать литературу в соответствии с возрастом детей, как организовать тематическую выставку книг, что еще, кроме книг, должно быть в книжном уголке.
"Единственная настоящая роскошь – это роскошь общения." А.С. Экзюпери. Важнейшим элементом стиля учреждения является культура речи сотрудников и их умение общаться с родителями. Хочется обратить ваше внимание на то, что в нашей работе – это наиглавнейшая черта.Пять возможных способов поведения по Кеннету Томасу.Культура речи сотрудников при общении... И что более значимо это то, что общение ВОСПИТАТЕЛЬ – РОДИТЕЛЬ должно нести такое эмоциональное состояние, в ходе которого обеим сторонам все чаще хотелось бы его возобновлять.
Комментарии
Это ваш материал?
Войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем email-адресом, под которым Вы загружали данный материал. После этого Вы сможете:
Заказать сертификат
Получить заказанные ранее