Этический кодекс педагогов определяет основные нормы профессиональной этики сотрудника дошкольного образовательного учреждения : - регулирующие отношения между педагогами и их воспитанниками, а также другими членами общественности образовательного учреждения; - защищающие их человеческую ценность и достоинство; - поддерживающие качество профессиональной деятельности педагогов и честь их профессии; - создающие культуру образовательного учреждения, основанную на доверии, ответственности и справедливости.
Этапы проведения педсовета на тему: Развитие связной речи через творческие формы работы (Использование метода мнемотехники, схем-моделей) Целю которого является повышение эффективности и профессионального уровня педагогов в работе с детьми по развитию связной речи. Основные задачи проведения педсовета 1. Повысить эффективность работы по развитию речи и речевого общения дошкольников посредством метода мнемотехники и схем –моделей. 2. Систематизировать знания методов и приемов у педагогов по развитию коммуникативной деятельности у детей.