Уважаемая администрация форума предлагаем Вашему вниманию сценарий физкультурно - речевого развлечения для детей II младшей группы и родителей. Целью которого является - создание эмоционально-положительного настроя у взрослых и детей, ощущение радости от совместной двигательно – игровой деятельности.
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
Ребенок по своей натуре любознателен, его интересует все новое, неизведанное, и открытия у него каждый день.
Стремление познавать часто подводит детей, и этим они доставляют нам, взрослым, беспокойство. Ребенок растет и возрастает его любознательность к окружающему незнакомому. Часто возникают вопросы: что это? для чего? из чего сделано? Потому их и называют почемучками. Познавательная активность дошкольников – это активность, проявляемая в процессе познания. Она выражается в заинтересованном принятии детьми информации, в желании уточнить, углубить свои знания, в самостоятельном поиске ответов на интересующие вопросы, в проявлении элементов творчества, в умении усвоить способ познания и в будущем применить его на другом материале.
Работа над проектом направлена на формирование партнерства и сотрудничества с родителями в процессе привития детям навыков здорового образа жизни, а значит и выбора семьи вести здоровый образ жизнедеятельности. От совместной работы с родителями получается положительный результат и большая польза в воспитательном процессе. Не случайно великий русский педагог К.Д. Ушинский считал логику природы самой доступной, наглядной и полезной для ребенка.