Командин Е.Н. Конспект родительского собрания в старшей группе "Азбука взаимодействия родителей и ребенка"

01 октября 2011
В конспекте рассматриваются типичные ситуации, возникающие с детьми старшего дошкольного возраста, а также пути решения этих ситуаций.
Конспект родительского собрания Азбука взаимодействия родителей и детей.doc
Получите доступ ко всем материалам
Полный и неограниченный доступ ко всем материалам методической библиотеки на год с момента подачи и оплаты заявки. Доступ стоит 500 руб в год
Если Вы уже подавали заявку – тогда войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем же email-адресом, на который оформляли доступ
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Наши постоянные пользователи
БЕСПЛАТНО
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
Похожие материалы
Семейная группа как структурное подразделение дошкольного образовательного учреждения организуется в целях поддержки многодетных семей, предоставления возможности многодетным родителям трудоустройства, не прерывая процесс воспитания детей. Данное структурное подразделение позволяет на практике развитию новых форм дошкольного образования с реализацией индивидуального подхода в воспитании ребенка. В настоящее время в семейном воспитании широко используется понятие исследовательская деятельность. В работах, посвященных этому вопросу, исследовательскую деятельность рассматривают как особый вид интеллектуально – творческой деятельности, возникающий в результате функционирования механизмов поисковой активности и строящийся на базе исследовательского поведения.
Консультация для педагогов ДОУ, помощь в работе с родителями. Методические рекомендации по воспитанию самостоятельности у дошкольников, особенно в кризис 3-го года.
ИТОГОВОЕ ЛОГОПЕДИЧЕСКОЕ ЗАНЯТИЕ В ПОДГОТОВИТЕЛЬНОЙ К ШКОЛЕ ГРУППЕ. Организация занятия: занятие проводится в музыкальном зале, там расставлены столы напротив друг друга / справа будет сидеть команда детей, слева – команда родителей, между ними в середине зала стоит доска, на которой размещен цветик – семицветик, и стол с раздаточным материалом для команд, эмблемы, магнитофон, диск с детскими песнями. Учитель – логопед: Утром к Вам пришло письмо в гости нас зовет оно! В лесу далеком и густом есть поляна с волшебством. На той поляне вырос цветок. Не простой этот цветок, Имеет он семь лепестков. Каждый листок волшебный, не простой. В каждом лепестке задание живет. Здравствуйте, Уважаемые Родители ! Здравствуйте, Дети! Сегодня мы с Вами отправимся на волшебную поляну. Там нас ждут интересные задания, которые помогут нам узнать, кто лучше справится с заданиями: родители или дети. Добро пожаловать на поляну! На магнитной доске цветик - семицветик 1. Как называется этот цветок? 2. Сколько у него лепестков? 3. Назови цвет каждого лепестка? 4. Подбери прилагательные к слову цветок. На первые три вопроса отвечают дети, на 4 дают ответы родители. Сейчас предлагаю Вам разделиться на 2 команды, Выбор команд и букв: родители и дети. Старичок-Лесовичок живет на этой полянке и решил подарить вам сюрпризы. Вы молодцы! Отлично отвечали! Спасибо и родителям , и детям. Спасибо за внимание
Комментарии
Это ваш материал?
Войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем email-адресом, под которым Вы загружали данный материал. После этого Вы сможете:
Заказать сертификат
Получить заказанные ранее