Семейная гостиная "Моя семья"

Раздел: Работа с родителями

Сценарий Дня открытых дверей для детей и родителей «Пришла коляда – отворяй ворота» Действующие лица: Скоморохи, хозяйка, украинка, татарка, молдаванка, цыганка – сотрудники МБДОУ. Ряженные – родители, восспитаники. Материал и оборудование: Зал украшен вышитыми рушниками, скатертями, предметами домашней утвари, расставлены лотки с угощениями национальных кухонь. Звучат русские народные песни, в зал вбегают два Скомороха. 1-й Скоморох: К вам на праздник по дорожке прибежали скоморошки! 2-й Скоморох: Я – скоморох Прошка, а он – скоморох Тимошка! 1-й Скоморох: Собирайся честной народ, на гулянье! Рядитесь, берите трещетки! Да всей семьей спешите к началу! 2-й Скоморох: Ото всех дверей, ото всех ворот к нам на праздник спешите! Кто умеет хорошо трудиться, тот умеет хорошо веселиться! 1-й Скоморох: Зима нас торопит! Спешите! Рядитесь, колядуйте, пойте, пляшите, шутите! Дети ( ряженные) и колядовщики (родители) заходят в зал. Колядовщики: 1-й: Вот и матушка – зима пришла, Отворяй – ка ворота! Пришла коляда Да из Новгорода! 2-й: Коляда – моляда, зашла в новы ворота, А за ней и мороз, через тын перерос. Перенес он холод так, что дед Архип стал молод. Мороз не велик, да стоять не велит. Не велит мороз стоять, нам пора колядовать! 3-й: Пойдем колядовать к тетке Матрене Ряженные входят в русскую избу. Ряженные (ребенок): Коляда – моляда, прикатила молода! Как на улице мороз, подмораживает нос, Не велит долго стоять, велит скоро подавать Или тепленький пирог, или маслица, творог, Или денежку копьем, или рубль серебром! Выходит хозяйка с угощением: Хозяйка: Пожалуйте, гости дорогие. Я вас давно дожидаюсь. Дом мой просторный, щи мои жирны, Сдобные лепешки не лезут в окошко. (Складывает угощения в корзину) Колядовщики: Дай Бог тому, кто в этом дому! Вот и каша густа, вам и мед на уста. Вам и плюшек с творогом, И детишек полон дом! За дверью слышны голоса Скоморохом, смех, музыка Хозяйка: Что это там за шум? (выглядывает в зал, оборачивается к гостям) Да это же Скоморохи на ярмарку зазывают, пойдемте посмотрим. Все выходят в зал. 1-й скоморох: Внимание! Внимание! Внимание! Открывается веселое гуляние! Торопись, честной народ, Тебя ярмарка зовет! 2-й скоморох: На ярмарку! На ярмарку! Спешите все сюда! Здесь шутки, песни, сладости – Давно вас ждут, друзья! 1-й скоморох: Что душа твоя желает – Все на ярмарке найдешь! Всяк подарки выбирает, Без покупок не уйдешь! 2-й скоморох: Эй, не стойте у дверей, Заходи к нам поскорей! Народ собирается – Наша ярмарка открывается! За прилавком стоит украинка и начинает зазывать и угощать ряженных и колядовщиков (на украинском языке) 1-й скоморох: Ой, люди добрые, вы только посмотрите как здесь много всего, да не понятного… Все переходят к 2 прилавку. Их встречают татарки и называют свои блюда ( по татарски) 2-й скоморох: Как красиво говорите, только уж больно не понятно, а по – русски можете? Татарочки повторяют все на русском языке и всех угощают. 1-й скоморох: Ох, Тимошка, а что же это за веселье без задорных и веселых частушек?! Частушки ( исполняют родители) Начинаю петь частушку, Первую, начальную, Я хочу развеселить Публику печальную! Раздайся, народ, Сей час пляска пойдет! Пойду, попляшу, На народ погляжу! Наши девки маленьки, Чуть побольше валенка, Ну, а как заголосят. Всех в округе удивят! Оханьки, да аханьки, Какие парни махоньки, из-за кочек, из-за пней Не видать наших парней! А я валенки надену, Выпью простокваши, Вся душа истосковалась По любимой Маше! Моя Милка маленька, Обувает валенки, А когда обуется, Как пузырь надуется! Мы вам пели и плясали, Дорогая публика, Не держитесь за карманы, Не возьмем ни рублика! 2-й скоморох: Да, да рублика то не возьмем, а вот от угощения не откажемся, смотрите, как тут все вкусно. Все подходят к следующему прилавку – молдавскому. Молдаванка расхваливает и угощает всех. В это время в стороне стоит цыганка и показывает и показывает карты, предлагает погадать. Цыганка: Ну, что кто хочет узнать свою судьбу на 2014 год. Позолотите ручку. Всю правду скажу. Ничего не утаю. Гадает, предсказывая судьбу. Скоморохи зовут к следующему прилавку ( с таджикскими национальными блюдами) Девочка исполняет таджикский танец. 1-й скоморох: Ай, да веселье, всем на удивление! А чтоб было веселей, в игры поиграем! Проводятся игры «В валенках наперегонки» (Правила игры: два ребенка в валенках большего размера, бегут вокруг ориентира. Кто прибежит первым – тот и выиграл). «Петушинные бои» ( Правила игры : два родителя в круге, руки за спиной, на одной ноге пытаются вытолкать друг друга с круга. Выигрывает тот, кто остается в кругу). Скоморохи приглашают гостей на чаепитие.

Раздел: Работа с родителями

Раздел: Работа с родителями

Родители и педагоги - две мощнейшие силы, роль которых в процессе становления личности каждого человека невозможно преувеличить. Успех сотрудничества во многом зависит от взаимных установок семьи и детского сада. Наиболее оптимально они складываются, если обе стороны осознают необходимость целенаправленного воздействия на ребенка и доверяют друг другу. Родители должны быть уверены в хорошем отношении педагога к ребенку. Поэтому педагогу необходимо вырабатывать у себя «добрый взгляд» на ребенка: видеть в его развитии, личности, прежде всего, положительные черты, создавать условия для их проявления, упрочения, привлекать к ним внимание родителей.