Цель реализации индивидуальной адаптированной образовательной программы в соответствии со Стандартом - создание системы комплексной помощи ребенку с ограниченными возможностями здоровья в освоении основной образовательной программы дошкольного образования, коррекцию недостатков в развитии, социальную адаптацию. Для реализации программы коррекционной работы в образовательном учреждении.
АДАПТИРОВАННАЯ ИНДИВИДУАЛЬНАЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ПРОГРАММА ДЛЯ ДОШКОЛЬНИКА С ОВЗ С УЧЕТОМ ФГОС.DOCX
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
Режиссерские игры являются разновидностью творческих игр. В них, как и во всех творческих играх, есть мнимая или воображаемая ситуация. Ребенок проявляет творчество и фантазию, придумывая содержание игры, определяя ее учас¬тников (роли, которые «исполняют» игрушки, предметы). Предметы и игрушки используются не только в своем непос-редственном значении, но и в переносном, когда они выпол¬няют функцию, не закрепленную за ними общечеловеческим опытом
Готовность к школе включает следующие составляющие: 1) мотивационную готовность - положительное отношение к школе и желание учиться;2) умственную или познавательную готовность – достаточный уровень развития мышления, памяти других познавательных процессов, наличие определённого запаса знаний и умений;3)волевую готовность – достаточно высокий уровень развития произвольного поведения;4) коммуникативную готовность – способность устанавливать отношения со сверстниками, готовность к совместной деятельности.5) физическая готовность - это состояние здоровья, определенный уровень зрелости организма ребенка, необходимый уровень развития двигательных навыков и качеств, в особенности тонких моторных координаций, физическая и умственная работоспособность.