Сегодня я постараюсь ответить на вопрос, волнующий всех родителей будущих первоклассников «Что значит: «ребенок готов к школе»? К сожалению, большинство родителей считают, что основное при подготовке к школе – научить писать, читать, считать. Безусловно, подготовка нужна, однако ее недостаточно для успешного обучения в школе; правильнее развивать познавательную активность будущего ученика и его мотивационно-волевую сферу.
Цель подготовки к школе – формирование личностных качеств, необходимых для овладения учебной деятельностью: любознательности, инициативности, творческого воображения, произвольности. Задача и детского сада, и родителей - помочь ребенку.
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
Вопрос о сотрудничестве семьи и школы сейчас особенно актуален, т.к. система семейного воспитания претерпевает значительные изменения и сегодня приходится отмечать, что разрушение семьи усугубляет проблемы семейного воспитания.
Задача, стоящая перед педагогом – достичь всеми доступными ему средствами взаимодействия и согласия с родителями в воспитании ребенка.
Родители должны участвовать в реализации программы, в создании условий для полноценного и своевременного развития ребенка в дошкольном возрасте, чтобы не упустить важнейший период в развитии его личности. Они должны быть активными участниками образовательного процесса, а не просто сторонними наблюдателями.
Семья и детский сад – два важных института социализации ребенка. Для всестороннего развития личности ребенка необходимо их взаимодействие. очень удобной и эффективной формой работы с родителями считается наглядная информация. Средством привлечения внимания взрослых служат информационные стенды.
разработка работы с родителями первой младшей группы, включены родительские собрания, конкурсы проводимый МДОУ среди воспитанников, анкетирование родителей, консультации и памятки для родителей.