Родительское собрание "Роль художественной литературы в экологическом воспитании дошкольников"

Детская художественная литература о природе воздействует как на сознание ребёнка, так и на его чувства. Яркий, образный язык произведений создаёт у детей определённое настроение, повышает познавательный интерес к природе., воспитывает экологическую культуру и желание заботиться о природе.

Получите доступ ко всем материалам
Полный и неограниченный доступ ко всем материалам методической библиотеки на год с момента подачи и оплаты заявки. Доступ стоит 500 руб в год
Если Вы уже подавали заявку – тогда войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем же email-адресом, на который оформляли доступ
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Наши постоянные пользователи
БЕСПЛАТНО
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
Похожие материалы
Логопедическая консультация на дом. Система работы, информация, рекомендации
Цель: познакомить детей с характерными признаками осени, с явлением природы - листопад, полюбоваться на то, как меняется цвет листьев, как они падают, объяснить какого они цвета, с каких деревьев. Развивать наблюдательность, поисково-исследовательскую деятельность. Воспитывать умение радоваться прекрасному, бережно относиться к природе. Виды деятельности: познавательно-исследовательская, социально- коммуникативная, восприятие художественной литературы, трудовая, двигательная, игровая. Средства: Опавшие листья деревьев, растущих на участке-клёна, рябины, грабельки, лопатки. Рефлексия: итог прогулки. Ход занятия: Воспитатель подбрасывает листья разного цвета, дети любуются. Воспитатель читает стихотворение А.Рябинка: Листопад, листопад, Листья кружатся, летят! Разноцветные, резные, Словно кистью расписные… Осень краски подарила Листья в пляску закружила. Обратить внимание детей на деревья, которые растут на участке, закрепить названия деревьев: клён,рябина. Спросить у всех ли деревьев одинаковые листья. Дети рассматривают листья, сравнивают их по величине, форме и по цвету. Убеждаются, что у листьев разных деревьев различная окраска. Воспитатель предлагает полюбоваться, как летят листочки, еще раз обратить внимание какой они формы, цвета, куда падают.
В данном материале предоставлена консультация для родителей по адаптации детей раннего возраста к детскому саду
Комментарии
Это ваш материал?
Войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем email-адресом, под которым Вы загружали данный материал. После этого Вы сможете:
Заказать сертификат
Получить заказанные ранее