Картотека "Природные явления"

перспективный план работы с родителями представлен по следующим разделам: -общие родительские собрания -консультации для родителей -совместные праздники -газеты для родителей -конкурсы

Нетрадиционное использование предметов стимулирует умственную деятельность, способствуют хорошему эмоциональному настроению, улучшает психические процессы ( внимание, мышление, память); повышает общий тонус, снижает психоэмоциональное напряжение, улучшает произношение, координирует движения пальцев рук, расширяет словарный запас, приучает руку к осознанным, точным, целенаправленным движениям. Этапы разучивания игр: 1. Взрослый сначала показывает игру малышу сам. 2. Взрослый показывает игру, манипулируя пальцами и рукой ребёнка. 3. Взрослый и ребёнок выполняют движения одновременно, взрослый проговаривает текст. 4. Ребёнок выполняет движения с необходимой помощью взрослого, который произносит текст. 5. Ребёнок выполняет движения и проговаривает текст, а взрослый подсказывает и помогает.

Чтобы решить проблему оздоровления детей, необходимо установить доверительно-деловые контакты с родителями. Были определены основные этапы работы: знакомство с родителями, установление доверительных отношений; знакомство с жизнью семьи, ее интересами, проблемами( анкетирование); организация открытых мероприятий. В помощь родителям оформляла ширмы, проводила консультации и индивидуальные беседы. Мой опыт показал, что результат занятий физической культурой и спортом бывает высоким тогда, когда возникает взаимодействие между семьей и детским садом.